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題目 幼兒道德教教學理念之探討
作者 施宜煌、吳怡萍
出版年 2007
摘要 研習資訊,24(1),P97-102
就幼兒道德教育實踐而言,幼兒道德教育的實踐往往經由道德教學來完成。以幼兒道德教學而論,可謂存在於教師與幼兒間的價值活動,並且藉由二者間的互動來進行幼兒道德行為的形塑,以使幼兒表現出符合道德規範的道德氣質。職此,當可窺知道德教學在幼兒道德教育實踐中的重要性。然而,教師在進行道德教學時,應秉持的道德教學理念為何?進而方能使幼兒道德教學符合人性化,以致彰顯幼兒的道德主體,符合幼兒的生命需求,則成為本文關注的重心。依據本文關注的重心,筆者擬探討幼兒道德教學的理念,以使從事幼兒道德教學之教師有一參酌的實踐方針,進而有效實現幼兒道德教育的理想。
連結 幼兒道德教教學理念之探討
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