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研究資源RESEARCH RESOURCES


  • 作者
    李琪明
  • 書名/題目
    公民素養培育的新道德基礎:臺灣與世界脈絡交織的挑戰與回應
  • 出版社/研究單位
    載於黃昆輝教授教育基金會主編, 新世代·新需求:臺灣教育發展的挑戰。(225-243頁)
  • 出版時間
    2020-11-28
  • 說明
      公民素養培育是教育發展的重要面向,其中道德基礎更為不可或缺環節。然而,在臺灣與世界交織的複雜脈絡中,其面臨了三大挑戰:一是新舊意識形態限縮與扭曲了道德意義;二是社會與世代間不正義摧毀了道德原則;三是數位網絡與新興議題考驗著道德界線。為培育新世代民主社會的公民素養,且回應前述挑戰,本文乃提出新時代新需求的公民素養培育重要理念,分別是強化批判反省與道德思辯的公民素養培育,昌意社會正義與肯認多元的公民素養培育,以及重建關懷關係與永續發展的公民素養培育。此外,本文將前述理念分別聚焦臺灣的十二年國教、高等教育,以及全民社會力等三個層面加以論述,以其重建公民素養培育的新道德基礎,且營造更為成熟建公民社會。
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