研究資源RESEARCH RESOURCES
年度 | 作者 | 書名 | 點閱數 |
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2015 | 薛慶友(Ching-Yu Hsueh) | 我國中學品德教育績優學校與深耕學校的剖析與反思 | 174 |
2015 | 陳延興 | 日本與韓國中學品德教育課程之發展與啟示 | 323 |
2015 | 方志華、李琪明、劉秀嫚、陳延興 | 臺灣1949-2014 年品德教育沿革剖析及其對十二年國民基本教育之啟示 | 1,654 |
2015 | 張雪梅(Sheue-Mei Chang) | 我國大學品德教育與公民參與政策方案實施成效研究 | 151 |
2015 | 趙典薇 | 改變的力量:扎根品德教育吧! | 158 |
2015 | 李奉儒 | 滑世代品德教育立論基礎之探微 | 157 |
2015 | 林佳蓉(Maigo Chia-Jung Lin) | 探討數位學習下的翻轉教室迷思與新素養的「良心品德」翻轉案例 | 165 |
2015 | 徐俊斌;許銘津;林清達;潘文福 | 學校本位品德教育實施策略自我檢核表之研究 | 165 |
2015 | 王育民;劉振仁;陳宗韓 | 通識課程的設計與實踐-以倫理學議題為例 | 168 |
2015 | 劉國兆(Kuo-Chao Liu) | 國民小學品德教育推動模式之研究:以臺北市關渡國小為例 | 166 |